Foro de candidatos estatales para directores regionales
Transmisión en vivo el sábado 7 de febrero de 2026
Capítulos
0:00:00 – Bienvenido
0:00:56 – Fiscal General
0:11:24 – Superintendente de Instrucción Pública
1:08:47 – Vicegobernador
2:01:50 – Secretario de Estado
2:12:46 – Cierre
Preguntas
Para el Procurador General
1) Vimos lo que sucedió en Minneapolis con el ICE. ¿Cómo puede California, de forma realista, luchar contra esta intrusión federal y mantener la seguridad de las comunidades, a la vez que exige responsabilidades a los agentes? Además, ¿cómo planea exigir responsabilidades a las agencias de California cuando comparten información ilegalmente con el gobierno federal?
2) Dado que la Corte Suprema les quita cada vez más derechos civiles a los ciudadanos de los Estados Unidos, ¿cómo puede California garantizar que las mujeres puedan mantener su autonomía corporal y cómo mantenemos seguros a los miembros de la comunidad LGBTQ+ al mismo tiempo que salvaguardamos sus libertades?
Para candidatos a Superintendente de Instrucción Pública
1) Las recientes propuestas para modificar la gobernanza educativa de California plantean interrogantes sobre la independencia del Superintendente respecto del Poder Ejecutivo. Como Superintendente Estatal, ¿cómo mantendría la independencia necesaria para supervisar la educación pública y defender los intereses de los estudiantes, al tiempo que colabora eficazmente con la oficina del Gobernador y la Legislatura para lograr resultados?
2) La educación pública y los currículos inclusivos están cada vez más amenazados. ¿Cómo utilizaría la oficina del Superintendente Estatal para defender la educación pública, promover la verdad y la inclusión en nuestras aulas, apoyar a los estudiantes y generar confianza con las familias y las comunidades?
3) California ha realizado inversiones históricas en equidad en la educación pública; sin embargo, persisten brechas en el rendimiento y las oportunidades. Como superintendente estatal, ¿cuáles son las dos principales medidas que tomaría para garantizar que estas inversiones produzcan resultados tangibles para los estudiantes de bajos ingresos, los estudiantes de color, los estudiantes de inglés como segundo idioma y los estudiantes con discapacidades?
4) El personal docente de California se enfrenta a una gran presión debido al agotamiento, la escasez de personal y el elevado costo de vida. ¿Cómo mejoraría la captación y retención de docentes, especialmente en comunidades con grandes necesidades, al tiempo que se apoya a los educadores, se respeta la negociación colectiva y la autonomía local?
Para candidatos a vicegobernador
1) En un momento en que las normas democráticas están bajo presión a nivel nacional, California debe dar el ejemplo. ¿Cómo percibe el papel del vicegobernador en la defensa de las instituciones democráticas, como las elecciones justas, los consejos de gobierno independientes y el liderazgo ético? ¿Dónde trazaría la línea entre la defensa política y la gestión institucional?
2) Los objetivos climáticos de California exigen tanto urgencia como equidad. ¿Qué papel debería desempeñar el vicegobernador para garantizar que las decisiones sobre el clima y el uso del suelo creen buenos empleos sindicalizados y protejan a las comunidades más afectadas? ¿Y dónde cree usted que los demócratas deben ser especialmente rigurosos a la hora de equilibrar la rapidez con la equidad?
3) El vicegobernador forma parte de las juntas directivas de los sistemas UC y CSU. Durante décadas se han hecho promesas de que la universidad sea más asequible. ¿Qué cambio de política implementaría para que la universidad sea más asequible para la clase trabajadora californiana en los próximos dos años?
4) Dado que el vicegobernador también forma parte de la comisión estatal de tierras, usted tendría la oportunidad de participar en el debate en California sobre el papel de la Ley de Calidad Ambiental de California (o CEQA) y la gestión ambiental responsable. En lo que respecta a las necesidades energéticas de nuestro estado, ¿cómo planea garantizar que California proteja sus recursos naturales sin dejar de mantener el suministro eléctrico y los precios de la gasolina bajos?
5) El vicegobernador también preside la Comisión de Desarrollo Económico. En un momento en que el gobierno federal recorta fondos para las pequeñas empresas que se niegan a otorgar documentos de ciudadanía a las personas a las que sirven, ¿qué hará específicamente para apoyar a las pequeñas empresas propiedad de minorías y mujeres y ayudarlas no solo a sobrevivir, sino también a prosperar?
6) Los demócratas creen que las buenas políticas son más efectivas cuando son diseñadas por las personas más afectadas. ¿Cómo utilizaría la oficina del vicegobernador para involucrar de manera significativa a los sindicatos, los gobiernos locales, las tribus y las organizaciones comunitarias? antes Las decisiones se toman en juntas estatales, ¿y cómo garantizaría usted que la participación conduzca a mejores resultados, y no solo a una mejor imagen pública?
Para el Secretario de Estado
1) Las elecciones en California se administran a nivel de condado. ¿Cómo puede el Secretario de Estado garantizar que defendamos los valores de California y garanticemos la participación de todos los votantes en las urnas, sin intimidación?.
2) Los recientes cambios y los constantes desafíos del Servicio Postal de los Estados Unidos han generado preocupación a nivel nacional sobre la fiabilidad del correo y los tiempos de entrega. Dada la gran dependencia de California del voto por correo, ¿cómo está su oficina informando a los votantes y asegurando que los cambios postales a nivel federal no interfieran con la capacidad de los californianos para emitir su voto y que este sea contabilizado?
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