Foro de candidatos estatales para directores regionales
Transmisión en vivo el sábado 7 de febrero de 2026
Capítulos
0:00:00 – Bienvenidos
0:00:56 – Fiscal General
0:11:24 – Superintendente de Instrucción Pública
1:08:47 – Teniente Gobernador
2:01:50 – Secretario de Estado
2:12:46 – Cerrar
Preguntas
Para el Procurador General
1) Vimos lo que sucedió en Minneapolis con el ICE. ¿Cómo puede California, de forma realista, luchar contra esta intrusión federal y mantener la seguridad de las comunidades, a la vez que exige responsabilidades a los agentes? Además, ¿cómo planea exigir responsabilidades a las agencias de California cuando comparten información ilegalmente con el gobierno federal?
2) Dado que la Corte Suprema les quita cada vez más derechos civiles a los ciudadanos de los Estados Unidos, ¿cómo puede California garantizar que las mujeres puedan mantener su autonomía corporal y cómo mantenemos seguros a los miembros de la comunidad LGBTQ+ al mismo tiempo que salvaguardamos sus libertades?
Para candidatos a Superintendente de Instrucción Pública
1) Las recientes propuestas para cambiar la gobernanza educativa de California plantean dudas sobre la independencia del Superintendente respecto del Poder Ejecutivo. Como Superintendente Estatal, ¿cómo mantendría la independencia necesaria para supervisar la educación pública y defender a los estudiantes, a la vez que colabora eficazmente con la oficina del Gobernador y la Legislatura para obtener resultados?
2) La educación pública y el currículo inclusivo están bajo creciente ataque. ¿Cómo utilizaría la Superintendencia Estatal para defender la educación pública, defender la verdad y la inclusión en nuestras aulas, apoyar a los estudiantes y fomentar la confianza con las familias y las comunidades?
3) California ha realizado inversiones históricas en equidad en la educación pública; sin embargo, persisten brechas en el rendimiento y las oportunidades. Como superintendente estatal, ¿cuáles son las dos principales medidas que tomaría para garantizar que estas inversiones produzcan resultados tangibles para los estudiantes de bajos ingresos, los estudiantes de color, los estudiantes de inglés como segundo idioma y los estudiantes con discapacidades?
4) El personal docente de California se encuentra bajo presión por el agotamiento, la escasez de personal y las presiones del costo de vida. ¿Cómo mejoraría el reclutamiento y la retención, especialmente en comunidades con alta necesidad, a la vez que apoya a los educadores, respeta la negociación colectiva y el control local?
Para candidatos a vicegobernador
1) En un momento en que las normas democráticas se ven sometidas a presión a nivel nacional, California debe dar ejemplo. ¿Cómo ve el papel del vicegobernador en la defensa de las instituciones democráticas —como elecciones justas, juntas de gobierno independientes y liderazgo ético— y dónde trazaría la línea entre la defensa política y la gestión institucional?
2) Los objetivos climáticos de California requieren urgencia y equidad. ¿Qué papel debería desempeñar el vicegobernador para garantizar que las decisiones sobre el clima y el uso del suelo generen buenos empleos sindicales y protejan a las comunidades más vulnerables? ¿Y dónde cree que los demócratas deben ser especialmente disciplinados para equilibrar la velocidad con la equidad?
3) El vicegobernador forma parte de las juntas directivas de los sistemas UC y CSU. Durante décadas se han hecho promesas de que la universidad sea más asequible. ¿Qué cambio de política implementaría para que la universidad sea más asequible para la clase trabajadora californiana en los próximos dos años?
4) Dado que el vicegobernador también forma parte de la comisión de tierras estatales, usted tendría la oportunidad de participar en el debate en California sobre el papel de la Ley de Calidad Ambiental de California (o CEQA) y la gestión ambiental. En relación con las necesidades energéticas de nuestro estado, ¿cómo planea garantizar que California proteja sus recursos naturales y, al mismo tiempo, mantenga el suministro eléctrico y los precios de la gasolina bajos?
5) El vicegobernador también preside la Comisión de Desarrollo Económico. En un momento en que el gobierno federal recorta fondos para las pequeñas empresas que se niegan a otorgar documentos de ciudadanía a las personas a las que sirven, ¿qué hará específicamente para apoyar a las pequeñas empresas propiedad de minorías y mujeres y ayudarlas no solo a sobrevivir, sino también a prosperar?
6) Los demócratas creen que las buenas políticas son más eficaces cuando las formulan las personas más afectadas. ¿Cómo utilizaría la oficina del vicegobernador para involucrar significativamente a los sindicatos, los gobiernos locales, las tribus y las organizaciones comunitarias? antes Las decisiones se toman en las juntas estatales, y ¿cómo se puede garantizar que la participación conduzca a mejores resultados y no solo a una mejor imagen?
Para el Secretario de Estado
1) Las elecciones en California se administran a nivel de condado. ¿Cómo puede el Secretario de Estado garantizar que defendamos los valores de California y garanticemos la participación de todos los votantes en las urnas, sin intimidación?.
2) Los cambios recientes y los desafíos actuales en el Servicio Postal de EE. UU. han generado inquietud a nivel nacional sobre la fiabilidad del correo y los plazos de entrega. Dada la gran dependencia del voto por correo en California, ¿cómo está su oficina informando a los votantes y garantizando que los cambios postales a nivel federal no interfieran con la capacidad de los californianos para emitir su voto y que se cuente su voto?
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